作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实地观察法等进行研究,通过对长治学院学生体操学习中抗挫折能力进行研究,旨在提高学生的积极性,提升学生学习的自信心,进而提高学生的学习效果.
推荐文章
小学生抗挫折能力的策略分析
小学生教育
抗挫折
能力培养
策略分析
如何培养中学生的抗挫折能力
中学生
抗挫折能力
心理教育
冰雪体育教育对提升大学生抗挫折能力的研究
冰雪体育教育
大学生
抗挫折能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 长治学院学生体操学习中抗挫折能力的研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体操教学 挫折 抗挫折能力 教学效果
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 48,4
页数 2页 分类号 G83
字数 1740字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.20.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李昆龙 长治学院体育系 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体操教学
挫折
抗挫折能力
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
论文1v1指导