案例教学模式在高等职业教育《药学英语》中的应用

• 作者: 刘春妹 秦红兵
• 来源期刊: 中国药房
• 学科: 教育
• 关键词: 药学英语 案例教学 高等职业教育
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 药学教育
• 页码范围: 5174-5176
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3442字
• 语种: 中文
• DOI: 10.6039/j.issn.1001-0408.2016.36.42

摘要

目的:为提高高等职业教育《药学英语》教学质量提供参考.方法:从完善课程设置、优化师资队伍、精选教学案例等方面来完善实施方案,从课前初探新知、课中内化新知、课后巩固新知等方面对案例教学模式加以应用,并建立科学的评价体系评价学生的学习情况.结果:完善实施方案途径包括调整《公共英语》与《药学英语》的课时比例为2∶1,采用多种措施和渠道培养医药学英语教师,结合具体情况编写《高职医药英语》《药学英语案例》等来完善实施方案;案例教学模式的应用具体包括课前分小组合作预习、课中教师引导学习、课后书写案例总结报告等;所建立的多维度的科学评价体系可客观反映学生的学习情况.结论:采用案例教学模式教学可培养学生的自主学习能力和团队合作精神,提高其学习积极性和口语水平,并可促进教师的自我提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦红兵		46	399	10.0	18.0
2	刘春妹		20	43	4.0	5.0