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摘要:
建立网络课程,将网络教学与课堂教学相结合,是高校教学改革的重要课题。本文主要介绍了复合材料原理网络课程建设的必要性,重点阐述了课程各个模块的规划及功能,提出了网络课程与课堂教学有效结合的新的课堂教学方式。经过长期实践,网络课程辅助教学效果良好,有助于加强师生间的交流,培养学生独立思考问题与解决问题的能力,有利于学生综合素质的提高。
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文献信息
篇名 复合材料原理网络课程的建设与实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 复合材料原理 网络课程 教学模式
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 209-210,224
页数 3页 分类号 G434
字数 3366字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付新建 洛阳理工学院材料科学与工程学院 16 82 5.0 8.0
2 许晓颖 洛阳理工学院材料科学与工程学院 17 16 2.0 3.0
3 刘明 洛阳理工学院材料科学与工程学院 19 13 2.0 3.0
4 徐亚娟 洛阳理工学院材料科学与工程学院 19 54 4.0 6.0
5 胡冀 洛阳理工学院材料科学与工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
复合材料原理
网络课程
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
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