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摘要:
随着科学技术的不断提升,信息化教学逐渐应用于日常的教学活动中,对于高中的数学而言,多媒体技术的应用更是提高了课堂活跃度,极大地调动了学生学习的兴趣。本文主要对多媒体技术在高中数学课堂中的应用进行分析,并对高中数学课程中应用多媒体技术的弊端以及注意事项进行研究,以此来更好的促进高中数学教学有效性的提升。
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多媒体技术在高中数学课堂教学中的应用
多媒体技术
课堂教学
高中数学
运用多媒体技术改革高中数学课堂教学
多媒体
高中数学
课堂教学
巧妙利用多媒体技术开展高中数学课堂教学
高中数学
课堂教学
多媒体技术
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关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术在高中数学课堂教学中的应用
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 多媒体技术 高中数学 应用
年,卷(期) ddjylc_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-
页数 -88页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高中数学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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