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邰爽秋民生本位教育思想的合理性分析
邰爽秋民生本位教育思想的合理性分析
作者:
孙甜甜
李劲松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民生本位
时代需要
民族复兴
民权主义
合理化
摘要:
学术界对邰爽秋的民生本位教育的研究很少,大多涉及在“六六”教师节探析、教育行政学的理论贡献和同时代其他教育家的比较上,对民生本位主义教育的合理性进行分析的更是寥寥无几.邰爽秋的民生本位教育思想是在克服过去教育的弊病的基础上产生的,是我国教育理论的新产物,邰爽秋独特的教育理念符合时代的需要,顺应历史的潮流,无论是从民族复兴还是孙中山所倡导的民权主义看,它都有存在的必要性.
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文献信息
篇名
邰爽秋民生本位教育思想的合理性分析
来源期刊
兰台世界
学科
历史
关键词
民生本位
时代需要
民族复兴
民权主义
合理化
年,卷(期)
2016,(20)
所属期刊栏目
名人档案
研究方向
页码范围
89-93
页数
5页
分类号
K262.9
字数
7080字
语种
中文
DOI
10.16565/j.cnki.1006-7744.2016.20.29
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李劲松
哈尔滨师范大学教育科学学院
4
5
1.0
2.0
2
孙甜甜
哈尔滨师范大学教育科学学院
2
0
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传播情况
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民生本位
时代需要
民族复兴
民权主义
合理化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰台世界
主办单位:
辽宁省档案局(馆)
辽宁省档案学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7744
CN:
21-1354/G2
开本:
16开
出版地:
辽宁省沈阳市和平南大街45号
邮发代号:
8-292
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
33913
总下载数(次)
54
总被引数(次)
40568
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