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摘要:
在新的时期,新媒体环境为高校思想政治教育带来了许多新的转变,在积极方面,新媒体环境为思想政治教育提供了更为广阔的交流平台,打破了高校思想政治教育实践与空间的限制,为思想政治教育提供了丰富的资源并且增强了政治教育的趣味性.在消极方面,新媒体技术也为高校思想政治教育带来了一定的阻力,如思想传播源头的多样性、网络的虚拟性造成的消息良莠不齐以及观念的参差不定等问题.新媒体环境对当前高校思想政治教育的冲击引起了教育工作者的思考,并采取了一定的策略,利用新媒体技术为高校思想政治教育服务并有效避开其弊端,是新时期教育发展的必然选择.
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文献信息
篇名 关于新媒体环境下大学生思想政治教育创新的有效思考
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 新媒体技术 新媒体环境 大学生思想政治教育创新
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 3340字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.20.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李立菊 44 82 5.0 6.0
2 姜丽萍 27 47 4.0 6.0
3 张萌 41 50 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
共引文献  (39)
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2019(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体技术
新媒体环境
大学生思想政治教育创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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