运用好情感和智慧,班主任工作便可通往成功的阶梯

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 智慧 关爱 疏导 内动力
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

班主任是班级管理工作的领导者、组织者,是素质教育的实施者,是学校、家庭、社会的沟通桥梁,同样也是联系任课教师与学生的纽带.班主任具有工作繁琐、责任重大,当一名智慧的班主任,与学生建立深厚的感情,能让工作有序、高效,能使学生健康快乐的成长.