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摘要:
当前,我国化工行业正处于转型升级的关键时期,迫切需要一大批高素质技术技能型强人才。本文中通过统筹中高职协调发展,重点研究课程体系衔接,促进专业培养目标、课程设置、教学资源等领域相衔接,切实增强人才培养的针对性、系统性和多样化;搭建了职业教育人才成长“立交桥”,创新了中高职一体的专业人才培养模式。
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一体化
教学
高职机电一体化技术专业人才培养模式改革探索与实践
高职
机电一体化技术专业
课程体系
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中高职化工专业一体化人才培养的探索与实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 中高职一体化 课程体系衔接 梯度技能培养 资源共享
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G718.5
字数 2932字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛玉平 7 4 1.0 2.0
2 左常江 18 36 4.0 5.0
3 周爱华 11 38 4.0 6.0
4 方光静 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中高职一体化
课程体系衔接
梯度技能培养
资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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