浅谈怎样让学生爱上思想品德课堂

• 作者: 陈邱虎
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 创新导入 自主 合作探究 和谐师生关系 贴近生活
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

良好的课堂教学是提高思想对品德学习效果的必要前提,作为教师要和学生相互尊重,并且对学生给予殷切的希望和鼓励,帮助他们树立自信,激发他们学习的兴趣,同时要充分发挥学生的主体地位,通过学生自身的合作、探究从而达到预期的学习目标,从而激活课堂的活力,提高课堂效率,实现师生共同发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈邱虎		6	0	0.0	0.0