高职学生对思修课实践课程满意度调查分析--以吉林交通职业技术学院为例

• 作者: 岳丽丽
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 思修课实践课 实践教学平台 认知评价
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 1071字
• 语种: 中文

摘要

基于吉林交通职业技术学院6年来的实践教学改革背景，本文通过大规模的问卷调查，统计分析了高职学生对思修课实践课程的认知评价状况。面对调查过程中反映出的课程设置、教法等问题，必须采取多种途径，力求建立完善高职思修课实践教学平台，提高思想政治教育教学的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳丽丽		9	6	1.0	2.0