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摘要:
新课程要求:课堂是师生互动、生生互动、心灵对话的舞台。如何打造真正高效的数学课堂是每一位教师所追求的一个永恒的话题。教师应积极探索打造高效数学课堂的有效途径,使学生变“要我学”为“我要学”,让学生体会到学习是一种快乐。
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打造高效的小学数学课堂
小学数学
高效课堂
教学情境
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小学教育
数学教学
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 打造小学数学高效课堂方法初探
来源期刊 学周刊:下旬 学科 教育
关键词 小学数学 高效教学 方法
年,卷(期) xzkxx_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许晨晨 江苏省滨海县蔡桥镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:下旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-408
出版文献量(篇)
20455
总下载数(次)
1
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