《大气污染控制工程》课程教学模式探索

• 作者: 刘海军 周葆华 杨果
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 地球科学
• 关键词: 大气污染控制工程 教学问题 探索
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: X51
• 字数: 2477字
• 语种: 中文

摘要

大气污染问题作为全人类关注的环境问题，严重影响了人类生存和发展。而大气污染控制工程作为培养大气污染防治领域专业性人才的一门基础课程，由于其工科性质强，涉及学科广，讲授难度大，难以激发学生的学习兴趣。本文列举了目前该课程教学过程中可能存在的主要教学问题，并针对性的提出了系列的改进措施，有利于激发学生学习积极性，提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周葆华	安庆师范大学资源环境学院	59	393	12.0	17.0
2	刘海军	安庆师范大学资源环境学院	8	10	2.0	3.0
3	杨果	安庆师范大学资源环境学院	1	0	0.0	0.0