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摘要:
随着我们国家的发展,我国与世界各国的交往越来越密切,英语作为世界交流的共同承认的语言,他的地位也不断上升。英语作为高中无论文科还是理科都必须学习的三大基础科目之一,在高考中也占着及其重要的作用。任何学习都要掌握技巧,掌握方法。没有好的学习方法学习的只会变得既费时又费力。因此,我们高中英语老师要寻求多样化的教学方法。要抓住每一个学生的学习特点,对症下药,让英语不再成为劣势学科。本文首先指出了目前高中英语教学现状,其次给出了几种老师能够可行且高效的教学方法。
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篇名 关于高中英语教师教学方法的研究
来源期刊 留学生 学科 教育
关键词 高中 英语教师 教学方法 研究
年,卷(期) 2016,(2X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-
页数 1页 分类号 G633.41
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1 赵红梅 1 0 0.0 0.0
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高中
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研究
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留学生
半月刊
1671-8739
11-4869/C
大16开
中国北京市东城区南河沿大街111号
2-298
1987
chi
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