注重因材施教促进幼儿富有个性的发展

• 作者: 于杨
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 因材施教 个性发展 尊重
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

《3~6岁幼儿学习与发展指南》中也提出:"要承认和关注幼儿的个体差异,注重保护幼儿的自尊心和自信心."作为幼儿教师,应该学会接纳幼儿的差异性、独特性、创造性,多提供机会和条件给幼儿选择的自由,让每一个幼儿都具有表现的勇气,在充分展示和表现自己的才能中获得满足感和成就感.