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加强民族教育,彰显办学特色——记青海省天峻县第二民族小学
加强民族教育,彰显办学特色——记青海省天峻县第二民族小学
作者:
马占林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族小学
天峻县
青海省
民族教育
办学特色
学生全面发展
科学实验室
教育事业
摘要:
青海省天峻县第二民族小学是天峻县县委、县政府着眼于天峻教育事业长远发展,立足天峻基础教育实际,举全县之力打造的一所民族小学。于2014年9月正式投入使用。学校位于青海省天峻县新源镇新源西路延伸段北侧,占地50875.77平方米,总建筑面积26426平方米。学校拥有图书室、音乐室、美术室、舞蹈室、科学实验室、室内操场等功能室,为学生全面发展提供了良好的条件。
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论我国民族教育存在的问题与对策
民族
民族教育
问题
对策
青海省天峻县生态畜牧业研究——以天峻县梅陇村为例
生态畜牧业
天峻县
对策
内容分析
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相关学者/机构
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篇名
加强民族教育,彰显办学特色——记青海省天峻县第二民族小学
来源期刊
生活教育
学科
教育
关键词
民族小学
天峻县
青海省
民族教育
办学特色
学生全面发展
科学实验室
教育事业
年,卷(期)
shjy_2016,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-28
页数
3页
分类号
G629.21
字数
语种
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马占林
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天峻县
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民族教育
办学特色
学生全面发展
科学实验室
教育事业
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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