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摘要:
职业教育中,实践动手能力是非常重要的要素,掌握一项技能需要大量的重复练习,这样容易导致学生的厌烦情绪,使上课效果下降。本文提出结合训练的要素,加强训练课题的趣味性,提高学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 谈兴趣在数控铣床实习中的重要性
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 职业教育前景 兴趣 参与设计
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号
字数 2441字 语种 中文
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作者信息
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1 吕明霞 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育前景
兴趣
参与设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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