界面理论在骨折患者健康教育中的应用

• 作者: 戚美芬 朱凤琴 沈恬静 王燕蓉
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 骨折 健康教育 界面理论 护理满意度
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6
• 字数: 2980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.18.013

摘要

目的：探讨界面理论在骨折患者健康教育中的应用方法及效果。方法：将154例骨折患者随机分为对照组和观察组各77例，对照组采用常规横断面方式实施健康教育，观察组采用界面理论制定并实施健康教育，比较两组健康教育效果。结果：两组患者临床认知程度及护理满意度比较差异有统计学意义（ P＜0．05）。结论：采用界面理论开展健康教育可改善骨折患者的临床认知程度，提高护理满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚美芬		17	53	4.0	6.0
2	朱凤琴		7	17	2.0	4.0
3	沈恬静		6	17	2.0	4.0
4	王燕蓉		5	8	1.0	2.0