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摘要:
按照钢铁冶金生产过程和典型工作任务要求,引入钢铁冶金生产技术标准,坚持结合生产、结合技术、结合工艺、结合操作的“4结合”原则设计专业课程和教学内容,学校与企业共同设计了理实一体化的能力本位专业课程体系。
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文献信息
篇名 钢铁冶金技术专业课程体系改革
来源期刊 甘肃科技 学科 工学
关键词 冶金技术 工学结合 课程体系
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 83-84,89
页数 3页 分类号 TF061
字数 2066字 语种 中文
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1 张丰红 14 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
冶金技术
工学结合
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
总下载数(次)
43
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