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微信视频探视对无陪患儿家长焦虑的影响
微信视频探视对无陪患儿家长焦虑的影响
作者:
曹军华
杨雪梅
范从海
蔡盈
许燕
陈惠娟
魏雪
原文服务方:
护理研究
微信
视频探视
无陪护
患儿家长
焦虑
摘要:
[目的]探讨微信视频探视对新生儿重症监护室(NICU)无陪患儿家长焦虑的影响。[方法]选取2015年4月—2016年4月入住某三级甲等医院新生儿重症监护室(NICU)患儿的家长120人,采用随机数字表法分为研究组和对照组各60人;对照组采用传统探视模式,研究组在对照组基础上采取微信视频模式;于患儿入院时、家长第1次探视后及患儿出院时对家长进行焦虑自评量表(SAS)评估,患儿出院时调查家长满意度。[结果]入院时研究组患儿家长焦虑评分为(48.35±5.19)分,对照组为(48.57±5.38)分,两组比较差异无统计学意义(P>0.05);第1次探视后及患儿出院时研究组患儿家长焦虑心理明显减轻,焦虑评分分别为(39.53±4.09)分、(36.85±4.21)分,对照组评分为(43.53±4.17)分、(39.98±4.53)分,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05);研究组患儿家长满意率为100.0%,高于对照组患儿家长满意率90.0%,两组比较差异有统计学意义(χ2=6.317,P<0.05)。[结论]微信视频探视可以降低患儿家长的焦虑状况,提高患儿家长对护理工作的满意度。
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文献信息
篇名
微信视频探视对无陪患儿家长焦虑的影响
来源期刊
护理研究
学科
关键词
微信
视频探视
无陪护
患儿家长
焦虑
年,卷(期)
2016,(34)
所属期刊栏目
综合研究
研究方向
页码范围
4344-4347
页数
4页
分类号
R473.72
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-6493.2016.34.039
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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范从海
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曹军华
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许燕
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蔡盈
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魏雪
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杨雪梅
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陈惠娟
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版权信息
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2020(6)
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二级引证文献(2)
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节点文献
微信
视频探视
无陪护
患儿家长
焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
主办单位:
山西医科大学第一医院;山西省护理学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6493
CN:
14-1272/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放南路85号
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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