作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教学改革的深入发展,初中政治在教学目标以及教学方法上都有所改进,而如何实现学生政治素养的提高,推动学生综合能力的发展成为当下政治教学的重要关注内容.
推荐文章
浅谈如何推进初中道德与法治教学
道德教育
法治普及
教育合力
如何实现幼儿园科学活动的顺利开展
幼儿园
科学活动
顺利开展
科学实验
设计游戏
生活情境
如何在初中政治教学中创设教学情境的思考
初中政治教学
教学情境
创设途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何推进初中政治教学的顺利开展
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中政治 教学方式 教学评价 实践教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G4
字数 2419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.09.115
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石全智 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中政治
教学方式
教学评价
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导