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摘要:
目的 研究强化护理宣教对青光眼患者视功能、自护能力及遵医行为的影响.方法 选取本院2014年2月至2015年1月收治的86例青光眼患者,按照入院顺序随机分为对照组和观察组各43例.对照组给予常规的出院护理干预,观察组在常规护理基础上给予认知宣教、行为干预、心理等多方面的强化护理,护理5个月后比较两组的视力表LogMAR得分、自我护理生存量表(ESCA)评分以及遵医行为情况.结果 护理干预后观察组视力LogMAR得分比对照组明显降低[(0.39±0.21):(0.54±0.24)],ESCA评分比对照组升高[(139.7±15.2):(116.4士14.6)],差异均具有统计学意义(P<0.05);观察组强化护理宣教后遵医行为率(86.05%)较对照组(65.12%)显著较高,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 青光眼患者治疗及院后给予疾病健康知识、心理教育、日常行为指导教育以及用药指导教育等强化护理宣教措施能有效帮助患者提高自护能力和遵医行为自主效能,对保护视功能和改善预后具有重要意义.
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文献信息
篇名 强化护理宣教对青光眼患者视功能、自护能力及遵医行为的影响
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 青光眼 强化护理宣教 视功能 自护 遵医行为
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1633-1635
页数 3页 分类号
字数 2703字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2016.11.044
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研究主题发展历程
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