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浅谈城乡结合地区小学生基本品德规范教育
浅谈城乡结合地区小学生基本品德规范教育
作者:
关少梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
城乡结合
品德养成
方法途径
摘要:
做好城乡结合地区小学生基本品德规范的教育,需要研究促进城乡结合地区小学生的品德养成因素,特别是一些生活中、细节里的因素,可以通过课堂活动、少先队开展的主题活动等从日常行为去细化,制定适合小学生品德养成教育一系列教育活动,探讨有效的、可行的品德规范教育的实施方法和途径,构建小学生行为规范养成教育模式和评价体系,以实现小学生基本品德规范的实践教育。
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城乡结合部
中小学生
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成因
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文献信息
篇名
浅谈城乡结合地区小学生基本品德规范教育
来源期刊
生活教育
学科
教育
关键词
城乡结合
品德养成
方法途径
年,卷(期)
shjy_2016,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-53
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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关少梅
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品德养成
方法途径
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期刊影响力
生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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