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大学生习得性无助现象的心理教育分析及启示
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摘要：
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大学生依恋回避与习得性无助感:多重中介效应
发展与教育心理学
习得性无助感
中介作用
依恋回避
领悟支持
心理弹性
习得性无助:英语学困生成因及消除对策探讨
英语学困生
习得性无助
成因
对策
老年肠造口病人习得性无助感现状及影响 因素研究
老年
肠造口
习得性无助感
社会支持
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期刊影响力
文学教育(下)
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
11477
总下载数（次）
16
总被引数（次）
8492
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