作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生物是初中教学的重要组成部分,新课程改革的深化,要求初中生物课堂的教学方式也要做相应的改变.近年来,参与式教学方法在初中生物教学中应用得比较广泛.并且使得生物课堂的教学效果有所提高,参与式教学方法应用于初中生物课堂是对生物教学模式的改革,教师要重视参与式教学方法的使用.因此,本文将从参与式教学法在初中生物教学中应用的重要性以及具体应用对策这两个方面进行阐述.
推荐文章
探究参与式教学法在初中生物教学中的运用
参与式教学法
初中生物
教学任务
参与式教学法在初中生物教学中的运用
参与式教学法
初中生物
策略运用
初中生物教学中参与式教学法的应用探讨
初中生物
参与式教学法
必要性
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 参与式教学法在初中生物教学中的运用探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 参与式教学法 初中生物教学 运用探讨
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 261
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋建香 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (18)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
参与式教学法
初中生物教学
运用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导