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摘要:
本文介绍了新建地方本科院校向应用型转型发展的背景,阐述了教师素质提升在学校转型发展建设中的作用,提出了转型背景下教师素质提升的途径与方法。要以校为本,发挥提升教师素质的主阵地作用;依托区域,弘扬优势,加强自培基地建设;探索多样的培训方式。
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文献信息
篇名 关于新建地方本科院校转型发展中教师素质提升的思考
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 地方本科院校 转型发展 教师素质 提升途径
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 F832.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李灿荣 西安文理学院政治学院 14 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方本科院校
转型发展
教师素质
提升途径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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