浅谈初中英语写作教学的有效性

• 作者: 高莉莉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中英语 写作教学 运用策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师在课前要做好课堂教学的安排,将写作教学融入到课堂中,并且有针对的进行指导,充分发展学生的写作能力,让学生的英语素养得到更加全面的发展.本文对当下初中英语中的写作教学进行一定的分析和解读,并且对如何进行写作教学提出一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高莉莉		2	0	0.0	0.0