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“以人为本”视域下教育管理工作研究
“以人为本”视域下教育管理工作研究
作者:
马涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育管理工作
以人为本
视域
竞争压力
“瓶颈”问题
在校生规模
教育资源
校园生活
摘要:
当前,我国高校所面临的主客观环境发生了明显的变化,尤其表现在:在校生规模急剧扩大,教育资源日趋紧张,校际之间竞争压力增大,学生家长对学校和校园生活期望值高,毕业生就业形式严峻等方面。在各方面的压力下,使得高校的教育管理工作承受着前所未有的巨大压力。教育管理工作要适应我国高教事业发展的新形势和大众化教育发展,解放思想,破除传统的思维定势和“瓶颈”问题。
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篇名
“以人为本”视域下教育管理工作研究
来源期刊
小品文选刊:下
学科
社会科学
关键词
教育管理工作
以人为本
视域
竞争压力
“瓶颈”问题
在校生规模
教育资源
校园生活
年,卷(期)
xpwxkx_2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
261-261
页数
1页
分类号
G312
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语种
DOI
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单位
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马涛
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教育管理工作
以人为本
视域
竞争压力
“瓶颈”问题
在校生规模
教育资源
校园生活
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
主办单位:
大同市文联
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5832
CN:
14-1318/I
开本:
出版地:
大同市惠民西城市直机关办公大楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12424
总下载数(次)
145
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