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摘要:
高中物理教材内容与学生生活、现代生活及科学技术的发展密切联系,精选学生终身学习必备的基础知识与技能,培养学生参与社会的意识和对社会负责任的态度,以提高学生的综合水平。作为一名高中物理教师,我们在新课程改革的实践中,注重挖掘学生的创造潜能,激发学生学习物理的热情和激情,让物理学科更好地融入到学生的实际生活中,以提高学生的物理素养和专业技能,进而实现物理课堂效率的提高。
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文献信息
篇名 探究高中物理教学学生综合素质的培养
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中物理 教学 学生 综合素质 培养
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中物理
教学
学生
综合素质
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