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摘要:
以《数字电子技术》课堂教学为出发点,分析了学生的学习现状是学习积极性不高、学校目的不明确,为此提出作为任课教师需要及时改变教学方法和理念,注重学生实践,渗透技能比赛,同时也要求教师加强专业技能修养,认真把握好教学环节,让学生学有所用,增强学习积极性.
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文献信息
篇名 更新教学理念提升课堂效果
来源期刊 赤子 学科
关键词 《数字电子技术》 课堂教学 教学理念 技能大赛 专业技能
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 1289字 语种 中文
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1 蒋行星 7 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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《数字电子技术》
课堂教学
教学理念
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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