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摘要:
小学教育在学校的教育中是十分重要的,如果没有重视小学英语教育,那么对孩子的未来也会有着严重的影响.英语已经是一门国际性的语言,人们对英语的教学是非常重视的,如果没有将英语学好,那么对学生未来英语的学习也会产生着影响,尤其是小学英语课堂的时效性,现在的英语课堂普遍存在着时效性较低的现象.对提升小学英语课堂时效性策略的分析,为相关的研究提供借鉴.
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提高小学英语课堂教学的实效性的策略探索
小学教学
英语课堂教学
实效性
如何提高小学英语课堂教学的实效性
小学英语
课堂教学
实效性
提高策略
浅谈提升初中英语课堂实效性
初中英语
课堂实效性
方法措施
从学生兴趣出发浅谈如何提升小学英语课堂实效性
课堂教学
师生关系
趣味活动
奖惩机制
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于提升小学英语课堂实效性策略的分析
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学英语课堂 时效性 策略分析
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 2397字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语课堂
时效性
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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