基于现代加工设备工程实践的大学生创新能力培养

• 作者: 吴波
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 第二课堂 工程实践 现代加工 创新能力 大学生
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 价值应用
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 3642字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对国内外大学生创新能力相关政策和案例的分析，针对我国大学生工程实践教学特点，基于现代加工设备对开展第二课堂创新教学进行了深入分析，提出了改进方法和研究目标。最后，基于第二课堂课程的开设对于学生创新素质的影响提出了几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴波		24	104	6.0	9.0