成功,需要语言衬托

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 分班 张老师 对我说 任课教师 语言艺术 熏陶作用 学习情绪 恶语伤人 六月寒 批评教育
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

开学前新初一分班,学校很公正公平并且进行公开平均分班,其中一位家长跑进我办公室对我说:我孩子幸好不分在张老师班.我问:你为啥不想进张老师班?该家长非常感慨:"我邻居小孩本来可以考上三星以上高中的,他从小学到初二,各科成绩一直是不错的,特别是对数学学科兴趣更浓.唉,他够倒霉的,在初二升入初三年级时,遇上学校调整任课教师,数学学科换上了一位姓张的老师,在初三年级时,有一次因家里有急事早上迟到了几分钟,正巧遇上张老师的数学课.张老师虽然教了十多年书,但缺乏教育学、心理学的知识,不分青红皂白,直指该同学:'刚开学就迟到,你肯定读不好书,还不如在家睡觉吧……'.