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新课程改革下的初中物理有效教学
新课程改革下的初中物理有效教学
作者:
肖宽平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中物理
课堂教学
新课程改革
教学策略
摘要:
物理是一门以实验为主的自然学科,强调培养学生的实践能力、理论联系实际能力,而以往的初中物理教学注重的是知识的灌输,导致学生缺乏学习兴趣,学习效率低下。在新课程改革的要求下,我们物理教师应转变观念,选择恰当的教学模式和方法,提高课堂教学的有效性。
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篇名
新课程改革下的初中物理有效教学
来源期刊
学周刊:中旬
学科
教育
关键词
初中物理
课堂教学
新课程改革
教学策略
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
170-171
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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教学策略
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期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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