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摘要:
现今社会的发展与时代的进步,要求广大初中学生的身体和意志力、知识与技能、道德与行为等方面的能力越来越高.为了适应新时代的快速发展以及为了培养现代社会所需要的未来知识人才,初中体育教学也应该逐渐承担这样的教育使命.如何在复杂的时代背景下培养学生的健康人格是体育教育中面临的重大课题,并且中学体育精神对塑造健康的人格具有相当重要的意义.本文初步探讨了初中体育精神与人格教育的概念,总结了初中体育教学中体育精神与人格教育的一些相关的培养方法.
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文献信息
篇名 浅谈初中体育精神与人格教育的培养
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中体育教学 体育精神 人格教育 培养学生
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘倩 3 2 1.0 1.0
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初中体育教学
体育精神
人格教育
培养学生
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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