小学音乐教育中愉快教学法的有效性探究

• 作者: 彭宪发
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 音乐教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2730字
• 语种: 中文

摘要

愉快教学法是音乐老师为激起同学们的音乐学习兴趣，培养同学们艺术审美能力所使用的一种行之有效的教学方法。其针对小学生的特质，在教学当中营造出欢乐的氛围，使学生们在玩乐中不知不觉对音乐产生兴趣。本文将对该教学法的四个方面进行细致的探究。