浅谈如何上好初中化学课,构建高效课堂

• 作者: 马艳丽
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 高效 传授 实验 三维
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.09.095

摘要

提高教学效率是现代教学的基本要求,是提高教学质量的关键,在初中化学课堂教学中提高课堂教学效率,让学生在课堂45分钟内顺利掌握教师传授的化学基础知识和基本技能,并让师生在教与学中获得快乐,这是每位教师都期望和追求的.笔者结合自己的教学实际谈了一下自己的看法,希望同行给予指点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳丽		4	1	1.0	1.0