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摘要:
高中阶段的曲线运动主要包括平抛运动、圆周运动,在平抛运动中学生总是难以将合运动从水平与竖直角度进行分解计算,忽略分运动时间上的一致性;在圆周运动中,总是对圆周运动的受力特征混淆,尤其是在水平圆周运动的分析上.本文我将从曲线运动真题出发,对解题过程存在的误区进行分析判断,并提出正确解答,帮助学生及时走出曲线运动解题误区.
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篇名 走出曲线运动解题的误区
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 点滴
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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