浅议初中生物的探究式教学

• 作者: 罗玉霞
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 培养兴趣 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2378字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.09.093

摘要

目前初中教学的现状令人堪忧,生物在初中阶段被很多学生所忽视,受重视程度不够,加之初中处于义务教育阶段,学校的平均教学水平和师资力量有限导致生物的学习条件极其受限.对此,教师必须不断探索新的教育教学手段来改善初中生物教学现状,为学生提供更好的学习环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗玉霞		1	0	0.0	0.0