元认知策略与日语自主学习能力培养

• 作者: 张丽诗
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 文学
• 关键词: 元认知策略 日语自主学习 现状 运用
• 年，卷（期）: swjssj_2016,（5）
• 页码范围: 283-283
• 页数: 1页
• 分类号: H36

摘要

现代教育以培养学生的自主学习为目标,这就需要学生掌握一定的学习策略.本文分析了日语专业学生日语自主学习实践课堂的学习现状,探讨如何运用元认知策略培养学生的日语自主学习能力.

作者信息

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1	张丽诗		1	0	0.0	0.0