对中职体育课中激励教学法的探究

• 作者: 李晟
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 体育
• 关键词: 中职体育课 激励教学法 探究
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: G807.04
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

在中职体育课程中，采用激励教学法可以有效激发学生对体育活动的兴趣，引起学生对体育课程的重视，使学生获得自信心，从而提高中职体育课程的教学效果。本文结合中职学生的身心特点，具体介绍了体育课程中行之有效的几种激励教学方法，即目标激励、榜样激励、情感激励和比赛激励。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晟		8	8	2.0	2.0