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摘要:
考研背景下的二外日语教学中存在着词汇量少、语法知识零散、阅读理解技巧性差、作文质量差等问题。改进措施是引导学生打好扎实的基础,保证足够的教学时间,强化词汇记忆、理解分析和写作练习。
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文献信息
篇名 试析考研背景下的二外日语教学
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 考研 二外日语教学 存在问题 改进措施
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G427
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖海艳 28 5 1.0 1.0
2 张雪梅 28 6 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2010(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
考研
二外日语教学
存在问题
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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0
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