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摘要:
目的:探讨精细化沟通对提高老年住院患者健康教育的效果。方法将2015年1—6月465例患者作为对照组,将2015年7—12月485例患者作为观察组。对照组采取常规的护理方法,而观察组在实施常规护理的基础上,成立精细化沟通小组、制定精细化的沟通举措以及临床各环节、各操作的沟通用语并落实实施。最后对两组患者入院7d后的健康教育掌握程度(入院指导、用药及饮食知识指导、检查指导)评分及出院前患者满意度(病房管理、服务态度、护理过程)评分进行评价。结果观察组患者入院指导、用药及饮食知识指导、检查指导得分分别为(15.10±3.32),(47.71±8.30)和(14.49±3.62)分,对照组分别为(13.25±3.30),(40.97±7.30)和(12.36±3.35)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.001);观察组患者出院满意程度评分分别为(14.93±3.20),(14.91±3.75)和(56.92±1.99)分,对照组分别为(12.74±3.48),(12.08±3.96)和(43.54±9.07)分,两组比较差异均有统计学意义(P<0.001)。结论精细化沟通规范了护士的护理行为,提高了住院患者的健康教育掌握程度及患者满意度,提升了护士的主观能动性,促进了护患关系和谐。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 精细化沟通在老年住院患者健康教育中的应用效果
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 老年人 健康教育 精细化沟通 满意度
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 3609-3612
页数 4页 分类号
字数 4623字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2016.25.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马虹颖 解放军总医院第一附属医院干二科 17 164 8.0 12.0
2 余小英 解放军总医院第一附属医院干二科 9 83 5.0 9.0
3 王杰 解放军总医院第一附属医院干二科 2 13 1.0 2.0
4 杨存美 解放军总医院第一附属医院干二科 11 107 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年人
健康教育
精细化沟通
满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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