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摘要:
《台阶》是人教版语文八年级上册第二单元里一篇值得令人深思的小说.父亲是浙西山区的普通农民.在教学过程中主要围绕三个问题来探讨本文的主题:一是在父亲初建台阶时,"我"的感受如何?二是当已经初二的我们,看到这样的父亲时,又会有什么样的感悟?三是已经是大人的"我",看到父亲在修建台阶时,为什么不帮帮父亲?
内容分析
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文献信息
篇名 一花一世界 ——探讨《台阶》的主题
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 《台阶》 语文教学 教学探讨
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 3249字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张媛媛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《台阶》
语文教学
教学探讨
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新校园(中旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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7317
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