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地方普通高校大学生课堂学习情况调查研究——以湖北工程学院为例
地方普通高校大学生课堂学习情况调查研究——以湖北工程学院为例
作者:
林宏
黄芳华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方高校大学生
学习态度
学习动力
摘要:
本文以地方普通高校英语和数学两个本科专业中的大学生为样本,主要就大学生课堂学习情况进行调查研究,从大学生的学习动机、学习态度、学习习惯与方法、学习兴趣和对教师满意度共五个维度来深入剖析。同时,通过对现有大学生学习状况调查分析的基础上,就大学生的学习动机、学习态度、学习习惯与方法、学习兴趣和对教师满意度,以及相关的教学工作提出了思考和建设性的意见。
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文献信息
篇名
地方普通高校大学生课堂学习情况调查研究——以湖北工程学院为例
来源期刊
生活教育
学科
教育
关键词
地方高校大学生
学习态度
学习动力
年,卷(期)
shjy_2016,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
G633.8
字数
语种
DOI
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期刊影响力
生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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