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摘要:
本文以地方普通高校英语和数学两个本科专业中的大学生为样本,主要就大学生课堂学习情况进行调查研究,从大学生的学习动机、学习态度、学习习惯与方法、学习兴趣和对教师满意度共五个维度来深入剖析。同时,通过对现有大学生学习状况调查分析的基础上,就大学生的学习动机、学习态度、学习习惯与方法、学习兴趣和对教师满意度,以及相关的教学工作提出了思考和建设性的意见。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 地方普通高校大学生课堂学习情况调查研究——以湖北工程学院为例
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 地方高校大学生 学习态度 学习动力
年,卷(期) shjy_2016,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄芳华 1 0 0.0 0.0
2 林宏 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2005(1)
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2012(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校大学生
学习态度
学习动力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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