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摘要:
在篮球教学过程中,篮球参与动机是篮球知识与技能得以内化的推动力,只有激发出学生的学习动机才能让学生积极主动地投入到篮球学习中.在篮球教学过程中,教师一直都在试图调动学生的积极性,激发学生的潜能,动机激励法便应运而生.利用动机激励法可以有效提高篮球教学的效果,让学生更轻松、愉快地获得篮球技能.本文通过对动机激励法的深入研究,分析了在篮球教学中运用动机激励法的价值与实施策略.
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文献信息
篇名 动机激励法在篮球教学中的价值寻绎与实施
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 篮球训练 动机激励法 价值 实施
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 99,35
页数 2页 分类号 G841
字数 2420字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.21.052
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李响 宿迁学院体育部 8 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
篮球训练
动机激励法
价值
实施
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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