探析商务情境英语课程情境的分类和导入方法

• 作者: 徐俊凌
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 商务英语 商务情境 情境导入 导入方法
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 字数: 2337字
• 语种: 中文

摘要

商务情境英语课程是高职类院校应用英语、国际贸易、国际商务等专业的公共基础课.商务英语课程的"情境化",体现了传统商务英语课堂教学方法改革与实践的进程.但由于课程专任教师普遍缺乏外企工作经历和实战经验,所以在情境导入这一个环节中遇到较多疑惑和困难.本文结合笔者在外贸公司工作实践的经历,对讲授这门课程时如何有效导入情境创设情境进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐俊凌		7	5	1.0	2.0