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摘要:
实训课程对于学生的实践能力和工程素养的提升至关重要,重视实训课程的教学对于职业院校的学生综合能力培养是十分有益的,也是深化教育改革、重视工匠精神的重要途径.本文以建筑测量教学为背景进行研究,论述目标教学模式在其中的实践及应用.
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文献信息
篇名 目标实训教学模式在建筑测量教学中的应用研究
来源期刊 江西建材 学科
关键词 目标实训教学 建筑测量 教学应用 教学研究
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 工程管理
研究方向 页码范围 297,300
页数 2页 分类号
字数 2629字 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
目标实训教学
建筑测量
教学应用
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
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71
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178989
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