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摘要:
英语写作作为一种书面表达形式越来越受到重视,针对目前大学英语写作存在的问题,本文研究电子档案袋评价方法.研究内容以电子档案袋评价基础理论为指导,研究了英语写作档案袋的评价方法和评价过程,提出了英语写作电子档案袋评价策略.本文的研究成果,丰富了写作评价策略的有效性理论,探索了提高英语写作能力的新途径.
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文献信息
篇名 英语写作教学电子档案袋评价
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 英语写作教学 电子档案袋 教学评价 评价策略
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 数字兰台
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G275.3
字数 3689字 语种 中文
DOI 10.16565/j.cnki.1006-7744.2016.22.26
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁文凤 锦州医科大学医疗学院 19 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作教学
电子档案袋
教学评价
评价策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
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33913
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