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摘要:
我国舞蹈教学经过近年的发展,虽然取得了一定成绩,但还存在不少问题,其中学生情感表现力不足就是一个较为突出的问题.情感表现力的培养不仅是舞蹈艺术发展的本质要求,更是我国舞蹈教学发展的现实需要,本文在阐述情感表现力培养必要性的基础上,就其培养对策提出几点建议,以求促进舞蹈教学的深入发展.
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文献信息
篇名 浅析舞蹈教学中情感表现力的培养
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 舞蹈教学 情感表现力 艺术教育
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 文艺博览
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号
字数 2847字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文畅 四川文理学院音乐与演艺学院 19 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教学
情感表现力
艺术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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