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摘要:
在初中英语教学中,阅读教学已经占主导地位,而关系到阅读教学质量,最为讲究的首推提问设计。课堂提问,是一种教师提出问题,引导学生运用已经学过的知识经验,回答教师提出的问题,从而获得新知识的方法,是课堂教学使用率最高的一种教学手段。
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语感
运用问题教学法进行初中英语教学设计的探究
问题教学法
初中英语
教学设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 问题设计如何在初中英语教学中进行
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中英语 问题设计 教学
年,卷(期) 2016,(39) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号
字数 1860字 语种 中文
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1 陈英芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
问题设计
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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